民族團結(jié)齊奮進 同心共筑中國夢 | 琿春市第二實驗小學(xué)校 讓民族團結(jié)進步之花開遍校園
孩子的心靈最純潔,孩子的感情最純粹,從孩子們心田成長起來的民族團結(jié)種子,根最深、苗最壯、花最美!
9月12日,記者跟隨州委宣傳部組織的“‘民族團結(jié)齊奮進 同心共筑中國夢’集中調(diào)研采訪團”來到琿春市第二實驗小學(xué)校,從細節(jié)之處,踏尋該校將鑄牢中華民族共同體意識融入到教育教學(xué)、校園文化和社會實踐的各個環(huán)節(jié)之中,讓民族團結(jié)進步之花開遍校園的美麗。
在該校教學(xué)樓的走廊,“童心向黨,百年輝煌”、社會主義核心價值觀、鑄牢中華民族共同體意識等板塊,用手抄報、標語、圖片等形式,為同學(xué)們從小埋下中華民族一家親、同心共筑中國夢的種子;
在陶藝室,4年級小朋友盛趙睿和同學(xué)們正精心地將一枚枚“石榴籽”鑲嵌在一起。 教授陶藝的老師告訴記者,他們是目前吉林省唯一一所陶藝設(shè)備先進、陶藝師資雄厚、陶藝課程系統(tǒng)完善的小學(xué)。學(xué)校以中華傳統(tǒng)陶藝為特點,開展了“樂在陶中,以陶促融”活動,不僅僅是一種技藝的傳承,更是一種文化的傳承?;顒拥拈_展,讓學(xué)生們在潛移默化中樹立了休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。
在科技室,孩子們自行設(shè)置的小程序,讓“石榴”音響成為“三共四同”等理念的傳播者;
在珠心算訓(xùn)練教室,這項古老的技藝不但得到了傳承,還被發(fā)揚光大:該校的選手們在國家、省、州、市比賽中屢獲佳績,并即將有選手代表國家參加今年的世界賽。
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“我們通過課程建設(shè),將中華民族共同體意識教育融入各學(xué)科教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和歸屬感, 同時,我們還成立了‘石榴紅’宣講團,并通過開展品讀經(jīng)典讀書活動、主題班會、同唱一首歌、共繪中國夢、漢唐街實踐活動等,引導(dǎo)學(xué)生深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族團結(jié)意識?!?該校副校長王海男表示,學(xué)校以鑄牢中華民族共同體意識為主線,深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想,大力加強校園民族文化建設(shè)、推進校園民族團結(jié)教育、創(chuàng)新校園民族交流活動,不斷建強校園鑄牢中華民族共同體意識主陣地,切實將該校建設(shè)成為民族團結(jié)之花常開長盛的活力校園、團結(jié)校園。
延邊日報全媒體記者 肖玉敏/文 沈燕/圖